مجوز تحصیل در کانادا: یک مسیر متناقض و چند بعدی برای اقامت دائم کانادا
چشم انداز لذت بردن از تحصیلات در سطح جهانی و تبدیل شدن به عضو دائمی خانواده کانادایی، کانادا را به عنوان مقصد برتر برای صدها هزار دانشجوی بین المللی قرار داده است. اما پیوستن به این خانواده از طریق برنامه مجوز تحصیل در کانادا با پارادوکس های ظاهری همراه است که در ادامه توضیح خواهیم داد. ابتدا تاریخچه برخورد کشور کانادا را با صنعت پرسود آموزش و پرورش را به صورت مختصر مرور می کنیم و سپس به بیان مسائل می پردازیم و دیدگاه خود را به پایان می رسانیم.
مجوز تحصیل درکانادا برای دانشجویان بین المللی
تصمیم‌گیری‌ها و سیاست‌گذاران کانادایی که تحت تأثیر روندهای جهانی، چالش‌های داخلی، و گفتمان‌های سیاستی مرتبط با دانشجویان بین‌المللی و آموزش هستند، سال‌ها سخت در تلاش بوده‌اند تا قوانین و مقررات مربوط به مجوزهای تحصیلی را سخت‌تر یا تسهیل کنند. بر این اساس، روند پذیرش دانشجویان با روندی نامنظم مواجه شده است.
به عنوان کشوری با تمایلات ضد امپراتوری در دوران پس از جنگ، کانادا در ابتدا تلاش کرد به حمایت از نوعی نظم جهانی که در آن زمان عادلانه و منصفانه تلقی می شد، متعهد بماند. بنابراین، در دهه‌های 1950 و 60، بخش مهمی از علت بین‌المللی‌سازی آموزش را به خود اختصاص داد و شروع به جذب سخاوتمندانه دانشجویان بین‌المللی کرد که طرح‌های مالی متنوعی مانند بودجه، بورسیه تحصیلی و غیره را آغاز کردند.
امید بر این پایه بود که انتشار (به عنوان مثال، بین‌المللی‌سازی ) آموزش با کیفیت بالا باعث می شود جهان به مکانی بهتر تبدیل شود.روندهای ملی گرایانه نظم جهانی در دهه 1970 منجر به کاهش بودجه شد که به این سخاوت پایان داد و متعاقباً باعث کاهش شدید دانشجویان بین المللی در دانشگاه های کانادا شد.
با تأکید بر سیاست خارجی متمرکز بر اقتصاد، در اواسط دهه 1980 یک تغییر سیاست وجود داشت که باعث شد رویکرد آموزش بین‌المللی تجاری‌تر شود. از آنجایی که انجام آن برای منافع اقتصادی و انجام آن برای تنوع علمی متقابلاً منحصر به فرد به نظر می رسید، کانادا تصمیم گرفت که آموزش کانادا را به یک کالا تبدیل کند.
در نتیجه، میزبانی از دانشجویان بین المللی شتاب بیشتری گرفت. این بار بر اساس مدل پرداخت لوکس. آموزش بین المللی در کانادا از آن زمان بر همکاری بین المللی و تجارت بین کشورها و مناطق مختلف متمرکز شده است. به دنبال تغییر در سیاست آموزشی از یک مدل متقابل دانشگاهی به یک سطح فروش تهاجمی، جذب دانشجویان بین‌المللی بر روی تلقی آن به عنوان یک صنعت درآمدزا برای تضمین رفاه ملی کانادا متمرکز شده است.
مجوز تحصیل و استراتژی آموزش بین المللی کانادا
با ایجاد درآمدهای قابل توجه، دانشجویان بین المللی به طور گسترده به عنوان منبع تجارت بین المللی در نظر گرفته می شوند ( یعنی حدود 22 میلیارد دلار کمک سالانه به اقتصاد قبل از کووید در کانادا ). یعنی با صرف میلیاردها دلار هزینه تحصیل، خوابگاه، حمل و نقل و سایر هزینه ها به اقتصاد داخلی، کمک قابل توجهی می کنند. اما به محض اینکه ساکنان دائمی شوند، واجد شرایط دریافت شهریه های داخلی، برنامه های کمک دانشجویی و سایر مزایایی می شوند که به اندازه اقتصاد دوستانه نیستند.
اولین پارادوکس در اینجا نهفته است: طبق استراتژی آموزش بین المللی کانادا، به همان اندازه که دانشجویان بین المللی «از موقعیت مناسبی برای مهاجرت به کانادا برخوردارند، همانطور که معمولاً مدارک کانادایی را کسب کرده اند، حداقل به یک زبان رسمی مهارت دارند و اغلب تجربه کاری مرتبط دارند». (2014-2019)، پذیرش سریع آنها در خانواده کانادایی ما می تواند به نتیجه ما آسیب برساند.
اما مشکل شدیدتر از تنها چند میلیون دلار خارج از ترازنامه است. گزارش جدید حسابرس کل انتاریو را ببینید که نشان می‌دهد چگونه کالج‌های دولتی برای سرپا ماندن به شهریه‌های بالای بین‌المللی وابسته هستند. این بیماری همه گیر تنها آن را بدتر کرده است زیرا کانادا تعداد دانشجویان بین المللی با هزینه های بالا به میزان قابل توجهی کمتری دارد. نمونه‌ای از آن طبقه چند کالج خصوصی شغلی در کبک است که پس از تضمین پرداخت شهریه زمستان 2022 از دانشجویان بین‌المللی، درخواست حمایت از طلبکاران را ارائه کردند.
استراتژی آموزش بین المللی کانادا (2014-2019) همچنین بیان می کند که “دانشجویان بین المللی منبع آینده نیروی کار ماهر هستند”. با کاهش نرخ زاد و ولد و جمعیت پیر، جذب دانشجویان بین المللی برای رسیدگی به وضعیت جمعیتی ما دیگر یک انتخاب نیست، بلکه یک امر ضروری است.
پارادوکس دوم در اینجا نهفته است: به همان اندازه که ما به دانشجویان بین المللی برای آمدن و اقامت در کانادا نیاز داریم، قوانین مهاجرتی ما در حال حاضر باری را بر دوش هر دانشجوی بین المللی احتمالی می گذارد تا به افسر ویزا ثابت کند (بر اساس s.216(1) (ب) از مقررات مهاجرت و حفاظت از پناهندگان) که آنها تا پایان اقامت مجاز خود کانادا را ترک خواهند کرد.
این امر به ویژه از زمان معرفی مجوز کار پس از فارغ التحصیلی (PGWP) گیج کننده بوده است، برنامه ای که به دانشجویان بین المللی اجازه می دهد تا یک مجوز کار آزاد (که به آنها اجازه می دهد برای هر کارفرمایی کار کنند) تا سه سال پس از فارغ التحصیلی دریافت کنند.
در سال 2015، اکسپرس اینتری معرفی کرده است: یک سیستم مدیریت برنامه که در آن درخواست های مهاجرت دانشجویان بین المللی همراه با سایر مهاجران بالقوه رتبه بندی شده قرار می گیرد. این رویکرد جدید و هدفمندتر برای مهاجرت که روشی برای پاسخگویی به نیازهای بازار کار کانادا در نظر گرفته می‌شود، بحث‌هایی را در مورد معرفی آن در مورد اینکه آیا برای جذب یا دلسرد کردن متقاضیان کار می‌کند، برانگیخته است.
این بحث در واقع ریشه در پارادوکس های مرتبط با این سیستم دارد. اکسپرس انتری یک سیستم مبتنی بر امتیاز است که در آن به متقاضیان 50 تا 200 امتیاز برای پیشنهادهای شغلی و حداکثر 30 امتیاز برای دو سال تحصیلات پس از دبیرستان در کانادا تعلق می گیرد. این نشان دهنده ترجیح مشارکت فوری (=بیان) در بازار کار نسبت به رویکرد پایدار برای ادغام دانشجویان بین المللی است. این علیرغم مطالعات متعدد مبتنی بر شواهد است که نشان می‌دهد کارگران تحصیل‌کرده کانادایی در بازار کار هم در تأمین مشاغل مرتبط با حوزه تخصصی خود و هم از نظر دستمزد عملکرد بهتری دارند. پارادوکس دیگر.
تناقض دیگری که روند مهاجرت تحصیلی و مجوز تحصیلی کانادا را مختل می کند این است که دسته اکسپرس انتری کلاس تجربه کانادا کارهای انجام شده در طول تحصیل را به رسمیت نمی شناسد، زیرا تجربه کاری کانادا برای این دسته اجباری است.
بنابراین، دانشجویان بین‌المللی، علیرغم داشتن سال‌ها تجربه کاری که در غیر این صورت واجد شرایط این دسته بودند، نمی‌توانند در مدت کوتاهی پس از فارغ‌التحصیلی برای اقامت دائم درخواست دهند، زیرا تجربه‌ای که در طول تحصیل به دست آورده‌اند، به عنوان تجربه کاری با کیفیت بازار کار شناخته نمی‌شود. پارادوکس دیگر.
جدیدترین استراتژی آموزش بین‌المللی کانادا 2019-2024 خدمات قابل توجهی را برای ایجاد مسیرهایی برای اقامت دائم برای دانشجویان بین‌المللی ارائه می‌کند، اما نتوانستند آن را به یک ابتکار با اهداف روشن برای مهاجرت، پناهندگان و شهروندی کانادا (IRCC) تبدیل کنند.یه یک پارادوکس دیگر.
پس چکار باید انجام داد؟
در “مسابقه جهانی برای استعدادیابی”، جستجو برای بهترین و باهوش ترین ها بسیار واقعی است و ما تنها کشوری نیستیم که برای سهم بیشتری از دانشجویان بین المللی رقابت می کنیم. طبق گزارش ICEF، ما در حال حاضر از ایالات متحده، بریتانیا و چین با تنها 9 درصد سهم از کل جمعیت دانشجویان بین المللی عقب هستیم. آلمان، استرالیا و فرانسه با سرعت قابل توجهی عقب می افتند.
به عنوان مثال، آلمان اخیراً سیاست مهاجرتی خود را اصلاح کرده است و اکنون فرهنگ باقی ماندن را ترویج می کند. این برنامه آموزش رایگان شهریه، مقررات بازار کار غیر محدودکننده و سیاست های انتقال موقت تا دائمی لیبرال را ارائه می دهد.
در همین حال، در کانادا، هنوز یک سیاست آموزشی بین المللی جامع در سراسر کشور وجود ندارد. آموزش یک موضوع استانی است و دولت فدرال در ایجاد یک سیاست فدرال جامع برای جذب دانشجویان بین المللی در همه سطوح و یافتن مسیرهای اختصاصی برای اقامت دائم کوتاهی کرده است تا هیچ استعدادی از بین نرود.
اگر همه‌گیری در مورد بازار کار به ما آموخته است، این است که مهارت‌های مختلف لازم است تا اقتصاد در حال چرخش باشد، تا اطمینان حاصل شود که سیستم مراقبت‌های بهداشتی ما عملکردی باقی می‌ماند و زنجیره‌های تامین ما ایمن هستند.
راه حل
بررسی خط مشی دانشجویان بین المللی ما نشان می دهد که تغییرات چشمگیر در دهه های گذشته به طور قابل توجهی توسط فشارهای اقتصادی ایجاد شده است. در حال حاضر، سیاست بین‌المللی دانشجویی ما مترادف با سیاست اقتصادی است که ادغام محکمی با سیاست مهاجرت کانادا ندارد. آیا برنامه های بهبودی پس از همه گیری کانادا شامل فارغ التحصیلان بین المللی می شود؟
PIS بر این باور است که باز کردن راه‌های بیشتر برای تضمین مکانی برای فارغ‌التحصیلان بین‌المللی در کانادا، منطق اقتصادی خوبی دارد و سیاست‌های مهاجرتی صحیحی را ارائه می‌کند.
ارزیابی رایگان
اگر شما علاقه مند به مهاجرت یا سفر به کانادا هستید لطفا فرم بررسی اولیه ما را که در وبسایت قراردارد تکمیل کنید. فرم شما بصورت رایگان بررسی می شود ولی تنها با کسانی تماس گرفته می شود که شرایط مناسبی برای اقدام داشته باشند در حالت دیگر شما همیشه می توانید مشاوره تلفنی رایگان با کارشناسان ما و یا مشاوره حضوری و غیر رایگان با مشاور رسمی مهاجرت کانادا را برای دریافت توصیه های قانونی برای خود رزرو کنید.
بیانیه رفع مسئولیت:
نویسندگان و تولیدکنندگان محتوای وبسایت، خود را از تمام مسئولیت های زیر مبرا می دانند :
- تمام موارد و اطلاعات ارائه شده در این مقاله تنها به منظور اطلاع رسانی بوده و توصیه حقوقی مهاجرتی نمی باشد.
- به هیچ عنوان ضمانت نمی کندکه اطلاعات موجود در این سایت، دقیق، کامل، به روز یا بدون خطا باشد.
- تمام مثال ها و مضامین و تصاویر بکار رفته در این مقالات از منابع آزاد بوده و برای درک بهتر مقاله بکار رفته است.
- ما هیچگونه مسئولیتی در برابر تبعات ناشی از هر گونه استفاده از مضامین این مقاله را بر عهده نمی گیریم.
- مفاد این مقاله بعنوان توصیه حقوقی یا مهاجرتی برای کسی نمی باشد در صورت نیاز به داشتن توصیه حقوقی مهاجرت لطفا مشاوره حضوری با مشاور رسمی مهاجرت را درخواست نمایید.
